小学语文作文生活化教学策略探讨

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i6.1044

杨春燕

江西省瑞金市黄柏中心小学

Abstract

作文能够让学生提升能力的同时，也能够让其有更好的情感认知和人文情怀。小学语文作文教学对教师来讲一直是一大挑战，要让小学生感受到作文学习内容的趣味性，又要对其学习与成长发展有益。生活化的语文作文教学也就应运而生，将生活与小学生的写作相结合，是非常好的教学方式之一。

小学语文；作文教学；生活化

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