培养学生创新思维能力教学尝试

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1479

宋旭

贵州省纳雍二中

Abstract

创新能力是学生核心素养的重要组成部分，课堂教学实践是培养和发展学生创新能力的有效途径，它需要长期的坚持和积累，但在实际教学中，教师对创新能力的理解和教学设计中的体现都不够明显。在初中数学的教学中，思维能力的培养贯穿整个教学过程，通过问题培养学生直觉思维、逻辑思维、发散思维，进而形成创新思维能力。

Keywords

创新思维；能力培养；教学实践

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References

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