Journal of International Education Forum

小学数学是小学阶段一门十分重要的学科，同时它也是学生在学习过程中遇到的一门有着一定难度的学科。为此如何在小学数学课堂上改革课程教学，提高课程教学质量也成为现代教师探索的一大难题。近些年来小学数学教学面临了一系列的改革，它也使原有的课堂朝着更好的方向发展。教师要积极顺应改革，提升课堂教学效率。营造良好气氛，开展游戏教学。从各方面提高小学数学课堂教学的实效性，真正帮助学生完成数学思维的发展。