小学数学教学有效阅读审题的研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1444

吕庆广

安徽省滁州市凤阳县大庙镇中心小学

Abstract

有效审题是正确解题的前提。在小学生解题过程中,由于审题不清造成的解题错误屡见不鲜,而导致学生阅读审题无效的原因是多方面的。基于此,本文从小学生实际阅读审题情况着手,解题教学指导实际说明促进学生有效阅读审题的相关策略。 

Keywords

小学数学;阅读审题;问题;教学策略 

References

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