新课改背景下高中英语教师专业发展探究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1358

欧阳芳

江西省新余市第四中学

Abstract

新课改背景下，高中英语教师迎来了全新的发展机遇和工作挑战。高中英语教师的专业水平直接影响着素质教育的顺利实施，影响着学生英语学习和健康发展。因此在新课改背景下，高中英语教师要不断提升自身的专业能力，提高自身综合素养。

Keywords

新课改背景下；高中；英语教师；专业发展

References

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