用好奇心撬开紧锁的心门——师长如何倾听孩子的心声

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i4.1225

陈佳莹

江西省德兴铜矿中学

Abstract

近年，随着大众观念的转变和心理学知识的普及，“不做专断的师长、要学会倾听”似乎已经成为一个人人都懂的概念。但，也有不少人在实践后产生疑惑：自己已经尽力倾听了，但孩子还是不愿与自己对话、更别提与自己交心了！一次、两次……时间一长，难免不由得对“倾听”二字心生怀疑：倾听真的有用吗？我已经这样努力地去听了，为什么还是收不到我想要的效果呢？

Keywords

好奇心；倾听；心声

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References

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[2] 杨桂华.认真反思，倾听孩子们的心声[J].吉林教育,2020(Z2):72.
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