如何发挥探究性实验教学在初中物理教学中的作用

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i4.1214

吴鸿艳

江西省赣州市南康区第六中学

Abstract

初中物理是一门以观察和实验为基础的自然学科，实验是物理学习的前提和基础。教学过程中的探究性实验可以把知识进行重构和深入分析，让学生从实验中直观地获取物理知识，进一步培养了初中生的探究能力和分析能力等。随着教育改革的不断深入，教学要求更加是以培养学生综合实验能力作为关键切入点，探究性实验能够发挥其积极的作用，不断挖掘学生的学习兴趣和积极性，激发学生的学习动力。本文就探究性实验教学在初中物理课堂中的开展进行分析探究，以期对物理教育有些助益。

Keywords

探究；初级中学；物理实验；作用分析

References

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