高中生学习适应辅导的策略与效果

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i4.1145

张安娜

山西师范大学

Abstract

作为求学生涯的重要关卡,高中的教育重点都放在高考中,老师对高中生的学习辅导都是传统守旧的灌输式教学,高考的压力会让学生对学习产生抵触感。在新时代的教育改革中,老师要多注意学生的学习适应方面,以学生的思维发展为主,在青春期的个性发展阶段进行适当的心理开导,让学生能够在学习生活中放下心理压力,做好充足的准备迎接高考。

Keywords

高中生学习;适应辅导;教学策略

References

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