学分制下地方本科院校学生自主学习现状及提升路径研究

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i4.2623

刘洁晶, 康秀平, 李永霞, 张新民, 王洪安

衡水学院

Abstract

在深入分析学分制对地方本科院校带来的机遇和挑战的基础上,通过问卷等方法调研地方高校学生自主学习存在学习动力不足、自主学习欠缺规划、自主学习方式方法较为传统、自主学习尚需进一步监督机制等问题,并基于学分制改革探索形成加强宣传提高自主学习动力,注重引导制定明确学业规划,强化创新重视学习指导,完善制度提升自学监督保障等,提高大学生自主学习的对策。

Keywords

学分制；地方本科院校；学生自主学习；现状；对策

Funding

河北省高等教育教学改革研究项目“学分制下地方本科院校学生自主学习现状及其提升路径研究”(2017GJJG283)。 河北省高等教育教学改革研究项目“基于数据分析的地方院校专业评估预警机制研究”(2018GJJG569)。 河北省高等教育教学改革研究项目“新时代背景下项目驱动模式的专业课程改革研究”(2018GJJG568)。 河北省高等教育教学改革研究项目“新时代地方院校振兴本科教育教学改革体系构建研究”(2019GJJG518)。 河北省高等教育教学改革研究项目“新工科背景下地方高校计算机专业实践育人体

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