探析中职会计专业人才培养新模式

Journal: Education Research DOI: 10.32629/er.v3i1.2372

吕金燕, 蔡军

Abstract

中职教育作为我国职业教育的重要组成部分,对于技术人才的培养以及国家战略的实现十分关键,加之在新教育理念的背景下,促进和发展中职教育具有很强的现实意义与必要性。本文结合会计专业教学的开展,探究当前会计专业人才培养的限制性因素,通过分析限制性因素,具体而针对性的提出培养会计专业人才培养新的教学模式,为今后中职教育尤其是会计专业教学的发展做出相应的依据。

Keywords

会计;中职教育;培养模式

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Copyright © 2020 吕金燕, 蔡军

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