试论虚拟现实技术在历史教学中的应用——以抗日战争一课为例

Journal: Education Research DOI: 10.32629/er.v3i1.2329

张焱

天津市静海区唐官屯高中

Abstract

2012年,美国社交网络巨头Facebook斥资20亿美元收购了虚拟现实技术公司OculusVR,这一事件是否代表虚拟现实技术将成为下一个博人眼球的黑科技呢?本文以此为线索在简要介绍虚拟现实技术的基础上,以抗日战争一课为例论述了虚拟现实技术在历史教学中的具体运用,分析了虚拟现实技术投入历史教学的优势,以及其对新课改的贡献和不足之处,期待能为虚拟现实技术进入历史课堂贡献一份力量。

Keywords

虚拟现实;抗日战争;真实情境

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