军校青年学员价值观培育中的激励教育探析

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i9.2051

齐啸, 张家喜

火箭军工程大学

Abstract

激励教育是激发被教育者的心理、情感等发生一定程度的改变,从而达到所期望目标的一种教育行为。当前在军校学员价值观培育中运用激励教育具有重要的意义,通过强化价值观培育中的目标激励作用、增强激励教育针对性、创新激励教育形式等方式有利于拓展价值观培育的广度与深度,切实青年学员价值观培育的实效性与科学性。

Keywords

价值观培育;激励教育;军校青年学员

References

[1] 共青团中央书记处.用社会主义核心价值观培育当代新青年—学习习近平总书记关于在青少年中培育和践行社会主义核心价值观的重要论述[J].求是,2015,(5):11-13.
[2] 万资姿.社会主义核心价值观与青年信仰教育[J].科学社会主义,2017,(02):97-102.
[3] 杨玉宇,代敏,张燕.积极心理学视野下青年核心价值观的培育[J].价值工程,2017,36(11):231-233.

Copyright © 2019 齐啸, 张家喜

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License