浅析提升二外日语教学效率的对策

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i10.2111

高孟军

太原理工大学

Abstract

随着现代教育的深入发展,对于学生第二外语能力的培养越来越重视。在大学教育体系中,日语是难度比较高的学科,很多学生在学习中都遇到了诸多困难。此外,在第二外语教学体系下,很多教师忽视了学生能力的培养,转而向学生灌偷应试技巧,这与当前大学日语教育发展方向背道而驰,作为日语教师,要积极探索教育创新模式,助力提升学生综合素质,为社会培育更多的人才。因此,本文通过分析二外日语教学效率的影响因素,提出了提高二外日语教学效率的对策。

Keywords

日语;第二外语;教学效率

References

[1] 谭舒月.高校二外日语课程教学改革探索[J].教育教学论坛,2019(13):86-87.
[2] 王文莉,鞠娟.提升二外日语教学质量的对策探讨[J].新西部,2018(33):142+148.
[3] 韦红雁.高校二外日语教学方法探究[J].智库时代,2018(46):263-264.
[4] 兰希.高校二外日语教学的现存问题及改进建议[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2018(07):193-194+198.
[5] 匡艳.英语专业二外日语教学刍见[J].佳木斯职业学院学报,2018(04):372+374.
[6] 吴辻.二外日语教案改革初探[J].科教文汇(下旬刊),2018(03):180-184.

Copyright © 2019 高孟军

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License