学生良好行为习惯与健康人格有效养成研究

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i7.3019

张丽娟

吉林省临江市第一中学

Abstract

学生良好行为习惯的养成是学校德育工作的中心内容,是形成良好校风、学风、班风的关键。良好的日常行为习惯是学生顺利学习其他活动的重要前提,而良好行为习惯的形成则是优良品德形成的标志。因此,在中学教育过程中要特别注意做好良好行为习惯的养成教育。

良好习惯；养成；德育工作

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