职业本科教育新型教材建设路径研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v5i4.5226

赵婷, 易泱, 向敏洁, 李建明

湖南软件职业技术大学

Abstract

随着现代科技信息技术的发展,传统的纸质教材已经开始落伍,不再适应现代信息化教学,教材信息化、立体化、多元化、活页化已成为现代智慧教育的基本潮流。本文从职业本科教育这一新型教育形态入手,总结分析了现代职业教育教材的不足,明确提出现代职业本科教育新型教材的内涵及建设标准。新型教材的建设应充分利用现代科技信息技术、网络资源和平台,与时俱进,符合市场需求;教材的形式应立体多样,灵活可变,满足智慧教育和线上教育要求,为提供师生使用提供便利的条件,促进职业教育课堂效率的提高。

Keywords

职业本科教育;新型教材;建设路径

Funding

2021年度湖南省职教高地建设理论与实践研究课题“基于‘翻转课堂教学模式’的职业教育新型教材建设研究”(编号:ZJGD2021301);2021年度湖南软件职业学院新时代党建与思政教育研究会专项课题“基于‘产赛教融合’模式助推高职学生创新能力提升途径研究——以家具设计课程为例”(编号:XSDY202106-YB001)。

References

[1] 张晋.新时代高校教材建设的发展历程与时代要求[J].黑龙江高教研究,2020(08):11-16.
[2] 习近平对职业教育工作做出重要指示[EB/OL].(2021-04-13)[2022-06-19].http://news.youth.cn/sz/202104/t20210413_12853540.htm.

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