应用型高校“管理信息系统”教学改革研究——以宿州学院为例
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v5i1.4639
Abstract
“管理信息系统”是应用型高校实践教学课程体系的重要组成部分。文章以宿州学院商科类专业为例，分析本课程开设的现状，发现目前还存在课程内容设计不够合理、教学方式仍较单一、师资力量薄弱、实践实训课时不充足、考核方式不能全面反映课程要求等问题。针对以上问题，提出优化课程内容设计、利用新媒体丰富教学方式、加强课程师资培训、将课程融入第二课堂及其他实践活动等建议。
Keywords
应用型高校；商科类专业；管理信息系统；教学改革
Funding
宿州学院重点教研项目（szxy2020ccjy05）；宿州学院优秀学术技术骨干（2018XJGG12）；安徽省重大线上教改项目（2020zdxsjg386）；宿州学院专业带头人项目（2019XJZY38）；教育部产学研协同育人项目(202102126111）。
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesIndexation
Download Index RecordReferences
[1] 教育部发展规划司：支持应用型本科高校发展有关工作情况[EB/OL].(2019-02-20)[2022-03-17].https://www.csdp.edu.cn/article/4604.html
[2] 李海燕.新商科建设视域下应用型高校课程考核创新与实践——以安徽新华学院商科专业为例[J].山西能源学院学报,2021,34(04):16-18.
[3] 张建华.管理信息系统[M].北京:中国电力出版社,2014.
[4] 习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话[N].人民日报,2016-12-09(01).
[5] 新华网.习近平在全国教育大会上强调坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人[EB/OL].(2018-9-10)[2022-03-17].http://www.xinhuanet.com/politics/2018-09/10/c_1123408400.htm
[6] 政府网.习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会[EB/OL].(2019-03-18)[2022-03-17].http://www.gov.cn/xinwen/2019-03/18/content_5374831.htm
[7] 教育部.教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知[EB/OL].(2020-06-01)[2022-03--17].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/202006/t20200603_462437.html
[8] 代艳红.防疫背景下武汉西藏中学线上教学模式实践[J].西藏教育,2020(05):62-64.
[9] 黄天姿,汤薇,李同祥.PBL与互动式整合教学法在“有机化学实验”教学中的应用[J].现代盐化工,2021,48(05):143-145.
[2] 李海燕.新商科建设视域下应用型高校课程考核创新与实践——以安徽新华学院商科专业为例[J].山西能源学院学报,2021,34(04):16-18.
[3] 张建华.管理信息系统[M].北京:中国电力出版社,2014.
[4] 习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话[N].人民日报,2016-12-09(01).
[5] 新华网.习近平在全国教育大会上强调坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人[EB/OL].(2018-9-10)[2022-03-17].http://www.xinhuanet.com/politics/2018-09/10/c_1123408400.htm
[6] 政府网.习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会[EB/OL].(2019-03-18)[2022-03-17].http://www.gov.cn/xinwen/2019-03/18/content_5374831.htm
[7] 教育部.教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知[EB/OL].(2020-06-01)[2022-03--17].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/202006/t20200603_462437.html
[8] 代艳红.防疫背景下武汉西藏中学线上教学模式实践[J].西藏教育,2020(05):62-64.
[9] 黄天姿,汤薇,李同祥.PBL与互动式整合教学法在“有机化学实验”教学中的应用[J].现代盐化工,2021,48(05):143-145.
Copyright © 2022 王坤, 胡发刚
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License