党建视域下高职院校实训基地建设探析
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i9.4086
Abstract
2019年党和国家把职业教育推到了发展最前线，国家职业教育改革实施方案发布后密集出台了各类职业教育发展政策，其中高水平专业化产教融合实训基地是重要建设任务之一。本文从党建视域下看待实训基地的建设，实训基地作为职业教育最主要的教学场所，在坚持党的领导，坚持立德树人要求下，实训基地建设发挥党建需要，发挥高职人才培养需要，通过党支部与实训基地机构结合、党建和业务结合、党建文化和工匠（技术）文化结合等措施来提高人才培养质量，为高职院校培养高素质技术技能人才提供保障，给同类院校实训基地建设提供参考。
Keywords
实训基地；人才培养；党建；文化
Funding
2020年度党建与思想政治教育研究课题《“党建+”实训基地建设研究》（编号DJSZ120107）；江苏省高等职业教育产教融合集成平台项目《数字商业智汇商谷集成平台》（苏教职函〔2019〕26号）。
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[2] 国家发展改革委有关负责人就《关于加强实训基地建设组合投融资支持的实施方案》答记者问[EB/OL].2018-11-11-07.https://www.ndrc.gov.cn/xxgk/jd/jd/201811/t20181107_1182852.html?code=&state=123
[3] 戴建华.基于产业链的实践教学体系构建[J].职业教育研究,2020(4):39-43.
[4] 段泽孝.党建的规制功能及其法制完善——以社会组织功能型党支部为例[J].河北经贸大学学报(综合版),2020(20):53-58
[5] 戴建华.高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施与路径分析[J].江苏高职教育,2019(2):80-83.
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[5] 戴建华.高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施与路径分析[J].江苏高职教育,2019(2):80-83.
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