Modern Education Forum

高校辅导员与专业教师作为高校育人主体，肩负着立德树人的根本任务。构建二者协同育人机制，是全面推进“三全育人”综合改革的重要举措，是提高育人质量、促进学生全面发展的必然要求。长期以来，两支队伍协同育人机制不畅、育人质量不高、育人职责缺位使高职院校推进高质量教育体系受阻。因此，构建高校辅导员和专业教师协同育人机制，必须要提高教师协同育人意识、创新协同育人方法、搭建协同育人平台、完善教师评价机制，发挥高校辅导员和专业教师之间的优势互补作用，实现德育教育和智育教育的紧密结合，促进大学生的全面发展。