浅谈唯物辩证思想对《机械原理》课程学习的指导

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i9.4066

荀超, 董莺, 贾文华, 高江红, 潘金坤, 朱大胜

南京工程学院机械工程学院

Abstract

文章从唯物辩证法的三个基本规律出发,分析了唯物辩证思想指导《机械原理》课程学习的必要性,并在此基础上结合课程内容与教学实践,探讨了唯物辩证思想在《机械原理》课程学习中指导作用的具体体现。

Keywords

课程思政;唯物辩证思想;《机械原理》

Funding

南京工程学院优质课程建设项目《工业工程专业信息化类课程项目化教学改革与建设》(编号YZKC2019009);校级重点专业建设和江苏省高等教育教改项目《应用型本科机械工程专业“大课程+小项目”教学改革实践》(编号2019JSJG554);南京工程学院高等教育研究重点课题(编号2018ZD03);教育部产学研协同育人项目(编号202002003003)。

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