费曼学习法在《电子技术基础》课程中的应用探索
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i9.4052
Abstract
费曼学习法是一种高效的学习技巧，其核心理念是以教促学。在《电子技术基础》课程的教学中引入费曼学习法，提高了学生学习的积极性、主动性、创新性，使学生通过“讲授”的方式输出所学的知识，达成了学习目标，提高了学习效率，也加深了对知识点的理解。同时也提高了学生的团队协作能力和个人社交能力，为今后走上工作岗位、服务社会奠定了基础。
Keywords
学习金字塔；费曼学习法；《电子技术基础》；OBE
Funding
教育部卓越工程师计划项目；江苏省第二期品牌专业；苏州大学一流本科专业项目；江苏省一流本科专业。
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[2] 刘玥,李官栩,魏进红,等.费曼学习法在大学学风建设中的应用探索——以大一新生"高等数学"学习成绩为例[J].教育教学论坛,2021(08):120-123.
[3] 张克明,郑佩,焦古月,等.费曼技巧在材料力学课程教学中的应用[J].科教导刊,2021(17):105-108.
[4] 郝付军,杨江朋,张碧.费曼学习法在高铁桥梁施工课程实训教学中的应用[J].郑州铁路职业技术学院学报,2019,31(04):72-75+79.
[5] 吴玉辉.费曼学习法在材料科学教学中的应用探索[J].科技创新导报,2019,16(29):175-176.
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Copyright © 2021 王桂娜, 翁桂荣, 吕勇, 陈庆
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