一题多解探析二分

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i8.3996

冯彦伟

浙江省义乌大成中学

Abstract

“二分算法”在浙江选考中频频出现，成为了一线信息教育老师教学中的一个重点内容。在“二分查找”算法学习过程中，大部分学生对于查找区间、中间值比较、对半查找这些字眼都很熟悉，讲述算法思想也能八九不离十，但遇到题目变式就是不能举一反三。针对这一问题，本文对“二分算法”各种变式采用一题多解进行分析，探讨不同理解下的程序实现。

Keywords

二分算法；举一反三；一题多解

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References

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