实施集团化办学推进区域基础教育优质均衡发展探究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i5.3688

杜绍锋

东莞市教育发展研究与评估中心

Abstract

实施集团化办学,是推动区域基础教育优质均衡发展的有效路径。东莞市充分发挥优质学校的资源优势和品牌效应,采取“名校+分校”“名校+新校”“名校+弱校”“名校+民校”等多种形式推进集团化办学,在促进基础教育优质均衡发展方面取得一定的成效与经验。

Keywords

集团化办学;基础教育;优质均衡

References

[1] 李伟.集团化办学让学校百花齐放[J].北京教育(普教版),2020(10):31-32.

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