谈初中数学自主探究式教学

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v3i5.4217

曾玉

竹山县麻家渡中学

Abstract

初中数学是学生在小学数学学习的基础上进一步提升自身数学学科素养、掌握进阶数学知识内容以及对应问题解决方法的基础课程,其在学科素养培养背景下对课堂教学策略提出了更高的教学要求。自主探究式教学自身蕴含的综合性与延伸性,使其成为新型数学课堂的重要教学方式,其在实际教学工作中的应用途径也成为教师当下重点关注的问题。

Keywords

初中数学；自主探究式；教学策略

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