广灵染色剪纸在中学美术课堂中的探究分析

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i6.4733

韩妙妙

重庆三峡学院美术学院

Abstract

作为中华民族非物质文化遗产之一,广灵染色剪纸以其别致的形式风格、赋色手法、风土人情等多方面彰显着当地人民的审美观念和历史传承,具有极高的艺术价值。故将广灵剪纸这一优秀民间艺术作为本土课程资源融入中学美术教学,不仅能够落实当前时代背景下新课程改革的要求、培养学生的美术鉴赏能力和动手能力,更多的是通过剪纸的实践教学来使学生群体感受文化魅力,培养家国情怀,增强文化自信。本文精要分析了广灵染色剪纸作为民间艺术的发展历程以及将其引进美术课堂的意义,并对中学美术课堂引进这一剪纸艺术的具体举措进行总结,旨在为广灵染色剪纸艺术的传承以及美术教育事业的发展提供新思路。

Keywords

广灵染色剪纸;美术教育;中学课堂

References

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