新媒体视域下大学生使用"夸夸群"的心理探析
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i5.4693
Abstract
早在2019年一个名为“夸夸群”的社群在主要在线平台上流行起来,无论是什么有意义或是不合理的演讲,一旦在社群内发表,都会吸引各种夸奖与赞美。如果是互动性较强且风趣幽默的话语,将会收到不断关注及良好反馈,使“夸夸群”成为互联网的用户群体之一,广受大学生所喜欢。为此,应全面分析大学生使用“夸夸群”心理,发现大学生在使用过程中有认同需求、人际沟通、情绪宣泄与形象管理四种需求,并根据大学生实际需求情况,可通过构建大学生心理互助健康交流网络心理互助平台,以此来帮助解决学生心理问题,促进大学生身心健康成长。
Keywords
大学生心理健康；夸夸群；社群组织
Funding
2020年江苏省高校哲学思政专项研究课题“网络社群环境下独立学院思想政治教育模式的创新研究”(项目编号：2020SJB1213)的阶段性成果。
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