新时期研究生核心信息素养能力体系构建研究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i5.3871

刘瑞娟

江西科技师范大学

Abstract

信息素养是适应信息社会时代的能力,是研究生素质教育的重要组成部分。研究生群体肩负着“高端人才供给”和“科学技术创新”的双重使命,随着互联网技术的高速发展与广泛应用,高校研究生的学习环境、认知方式也在逐步发生改变,信息素养渐成为新时期该群体终身学习所必需素质。在明确新时期研究生核心信息素养指标、现状及基本要求的基础上,探讨了研究生信息素养的构成指标,并从完善信息素养教育体系,深化高校课程资源开发组织,发挥智能化时代资源优势等方面提出新时期形势下培养研究生核心信息素养能力的有效途径。

Keywords

信息素养；评价指标；培养途径

Funding

江西科技师范大学研究生创新基金项目资助。课题名称：新时期研究生核心信息素养能力指标的构建与培养研究。课题编号：YC2020—X12。

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