互联网环境下高中现代诗歌朗读教学策略探究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i2.3671

邢晓寅, 岳杨, 曾蕾

四川轻化工大学 人文学院

Abstract

互联网的浪潮席卷了整个教育领域。它改变了人们以往的教育观念、教育模式与教育方法。而朗读教学作为高中语文阅读教学最为重要的一部分,其在享受互联网带来的便利的同时,也给老师们提出了更高的要求。本文将通过文献研究以及问卷调查等方法,针对高中语文现代诗歌朗读教学开展中存在的问题,基于互联网大环境,结合部编版高中语文教材部分现代诗歌篇目,探究教师如何有效开展现代诗歌的朗读教学,以期提高学生的语文素养与综合素质。

Keywords

互联网；现代诗歌；朗读教学策略

Funding

四川省教育信息技术科研课题《“互联网+”背景下高中语文朗读教学策略探究》课题号：kt20201010354a003。

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