乡村基础教育师资配置现状及对策研究——以韶关市为例

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i2.3613

卢凯玲, 何奕璟, 张薇, 吴涵, 阳雪丹

华南师范大学

Abstract

推动乡村基础教育发展的关键在师资队伍建设。基于此认识,本研究主要采用文献法、访谈法、问卷调查法对韶关市乡村基础教育师资配置现状进行研究。通过对教师队伍结构、骨干教师情况、科研及培训情况、教师变动情况、教师待遇情况等现状的研究,为进一步分析存在问题提供理论和实践依据,最后对推进韶关市乡村基础教育师资队伍建设提出建议。

Keywords

基础教育教育;资源配置均衡化;乡村教育;教师队伍建设

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Copyright © 2021 卢凯玲, 何奕璟, 张薇, 吴涵, 阳雪丹

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