以应用为导向，培养合格本科应用型人才
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i2.3602
Abstract
针对近几年学校提出向应用型大学转型的要求,同样为了满足社会人才需求,必须对相关教学内容进行改革、创新。本文以“电机与拖动”课程为例,分析了课程中存在的问题,提出通过对教学内容进行合理的拆解,并转化为若干个教学项目,以学生行为为中心的改革方案。实践表明,该教学模式与实践在一定程度上提高了学生的兴趣和工程应用能力,培养合格本科人才,契合学校向应用型人才培养的转型教育。
Keywords
应用型人才；电机拖动；项目驱动
Funding
廊坊市青年拔尖人才编号：LFBJ 202003。
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesIndexation
Download Index RecordReferences
[1] 陈世良,黄亦军,黄嘉驰.教师科研项目融入高分子展业实验教学的探索与实践[J].实验技术与管理,2020,9(37):170-178.
[2] 王春凤,薛文轩.变频器拖动异步电机调速实验[J].实验技术与管理,2014,10(31):86-88.
[3] 宋亚男,宋子寅,徐荣华.多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践[J].实验技术与管理,2020,9(37):23-25+31.
[4] 高淑贞,蔡印,牛立刚.本科生开放性实验的探索与实践[J].实验室研究与探索,2018,37(7):216-218,245.
[5] 王春凤,李旭春.PWM直流调速系统实验的教学实践[J].实验室研究与探索,2012,31(8):32-34+49.
[6] 赵文武.工科院校基于三级平台的实验室建设模式的探索[J].实验室研究与探索,2002,20(5):92-93.
[7] 邓晓燕,高红霞,黄道平.开展探索性实验促进创新人才培养[J].实验室研究与探索,2018,37(3):203-205+71.
[8] 杨耕,罗应立.电机与运动控制系统[M].北京:华大学出版社,2007.
[2] 王春凤,薛文轩.变频器拖动异步电机调速实验[J].实验技术与管理,2014,10(31):86-88.
[3] 宋亚男,宋子寅,徐荣华.多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践[J].实验技术与管理,2020,9(37):23-25+31.
[4] 高淑贞,蔡印,牛立刚.本科生开放性实验的探索与实践[J].实验室研究与探索,2018,37(7):216-218,245.
[5] 王春凤,李旭春.PWM直流调速系统实验的教学实践[J].实验室研究与探索,2012,31(8):32-34+49.
[6] 赵文武.工科院校基于三级平台的实验室建设模式的探索[J].实验室研究与探索,2002,20(5):92-93.
[7] 邓晓燕,高红霞,黄道平.开展探索性实验促进创新人才培养[J].实验室研究与探索,2018,37(3):203-205+71.
[8] 杨耕,罗应立.电机与运动控制系统[M].北京:华大学出版社,2007.
Copyright © 2021 刘倩, 智凌云
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License