优秀农耕文化中的“廉”融入涉农高职院校思政课教学的路径研究
Journal: Engineering and Management Science DOI: 10.12238/ems.v6i1.6901
Abstract
中华优秀农耕文化以“应时、取宜、和谐、守则”等为核心，蕴含着丰富的廉洁思想内涵，对涉农高职院校学生廉洁教育具有重要的教育价值和实践功能。将优秀农耕文化中的“廉”融入涉农高职院校思政课教学具有助力内涵拓展、提升教学实效、实现育人目标等重要意义，本文试图依托涉农高职院校工作实际，在充分挖掘优秀农耕文化的廉洁教育价值、建立健全开展农耕廉洁文化教育的体制机制、加强优秀农耕文化廉洁教育主体队伍建设加以保障的前提下，通过走进涉农院校思政课堂、运用各类创新教学方法、搭载线上线下多媒介平台路径发挥思政课廉洁教育主渠道的作用。
Keywords
优秀农耕文化 廉洁 思政课 路径
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[1] 新华网. 中共中央国务院关于做好 2022 年全面推进乡村振兴重点工作的意见[EB/ OL]. https：//www.gov.cn/zhengce/2022-02/22/content_5675035.htm
[2] 教育部.教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见[EB/ OL]. http：//www.moe.gov.cn/s78/A12/s8352/moe_1421/201006/t20100602_88582.html
[3] 习近平.决胜全面小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N].人民日报，2017-10-28（1）
[4] 习近平.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程[J].求是，2020，（17）
[5] 习近平.坚持中国特色社会主义教育发展道路培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 [N].人民日报，2018-09-11（1）.
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